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人教版八下数学复习提纲有哪些

时间:2017-08-26 15:00:24本文内容及图片来源于读者投稿,如有侵权请联系[email protected] 欣怡 我要投稿

  一说到数学很多同学都是谈虎色变,可知同学们都被数学毒害的有多深。其实只要掌握学习数学的学习方法,数学也没有那么可怕,想要在数学考试中取得优异的成绩也不是没有可能。只要你有复习资料,一切皆有可能。下面是大香蕉伊人网小编分享给大家的人教版八下数学复习提纲的资料,希望大家喜欢!

  人教版八下数学复习提纲一

  第一章 一元一次不等式和一元一次不等式组

  一、一般地,用符号(或),(或)连接的式子叫做不等式.

  能使不等式成立的未知数的值,叫做不等式的解. 不等式的解不唯一,把所有满足不等式的解集合在一起,构成不等式的解集. 求不等式解集的过程叫解不等式.

  由几个一元一次不等式组所组成的不等式组叫做一元一次不等式组

  不等式组的解集 :一元一次不等式组各个不等式的解集的公共部分.

  等式基本性质1:在等式的两边都加上(或减去)同一个数或整式,所得的结果仍是等式. 基本性质2:在等式的两边都乘以或除以同一个数(除数不为0),所得的结果仍是等式.

  二、不等式的基本性质1:不等式的两边都加上(或减去)同一个整式,不等号的方向不变. (注:移项要变号,但不等号不变.)性质2:不等式的两边都乘以(或除以)同一个正数,不等号的方向不变.性质3:不等式的两边都乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.不等式的基本性质1、 若ab, 则a+cb+c;2、若ab, c0 则acbc若c0, 则ac不等式的其他性质:反射性:若ab,则bb,且bc,则ac

  三、解不等式的步骤:1、去分母; 2、去括号; 3、移项合并同类项; 4、系数化为1.

  四、解不等式组的步骤:1、解出不等式的解集2、在同一数轴表示不等式的解集.

  五、列一元一次不等式组解实际问题的一般步骤:(1) 审题;(2)设未知数,找(不等量)关系式;(3)设元,(根据不等量)关系式列不等式(组)(4)解不等式组;检验并作答.

  六、常考题型: 1、 求4x-6 7x-12的非负数解.

  2、已知3(x-a)=x-a+1r的解适合2(x-5) 8a,求a 的范围.

  3、当m取何值时,3x+m-2(m+2)=3m+x的解在-5和5之间.

  人教版八下数学复习提纲二

  第二章 分解因式

  一、公式:1、 ma+mb+mc=m(a+b+c)2、a2-b2=(a+b)(a-b)3、a22ab+b2=(ab)2

  二、把一个多项式化成几个整式的积的形式,这种变形叫做把这个多项式分解因式.

  1、把几个整式的积化成一个多项式的形式,是乘法运算.

  2、把一个多项式化成几个整式的积的形式,是因式分解.

  3、ma+mb+mc m(a+b+c)

  4、因式分解与整式乘法是相反方向的变形.

  三、把多项式的各项都含有的相同因式,叫做这个多项式的各项的公因式.提公因式法分解因式就是把一个多项式化成单项式与多项式相乘的形式. 找公因式的一般步骤:(1)若各项系数是整系数,取系数的最大公约数;(2)取相同的字母,字母的指数取较低的;(3)取相同的多项式,多项式的指数取较低的.(4)所有这些因式的乘积即为公因式.

  四、分解因式的一般步骤为:(1)若有-先提取-,若多项式各项有公因式,则再提取公因式.(2)若多项式各项没有公因式,则根据多项式特点,选用平方差公式或完全平方公式.(3)每一个多项式都要分解到不能再分解为止.

  五、形如a2+2ab+b2或a2-2ab+b2的式子称为完全平方式. 分解因式的方法:1、提公因式法.2、运用公式法.

  人教版八下数学复习提纲三

  第三章 分式

  注:1.对于任意一个分式,分母都不能为零.

  2.分式与整式不同的是:分式的分母中含有字母,整式的分母中不含字母.

  3.分式的值为零含两层意思:分母不等于零;分子等于零.( 中B0时,分式有意义;分式 中,当B=0分式无意义;当A=0且B0时,分式的值为零.)

  常考知识点:1、分式的意义,分式的化简.2、分式的加减乘除运算.3、分式方程的解法及其利用分式方程解应用题.

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